2013

Reto para el Sr. Presidente EPN

Un mensaje para Enrique Peña Nieto en uno de tantos bloqueos alrededor del país.

enlace_epn

Cortesía de @ozk4r_inn

logo-la-banda


2013

Enlace… ¿O lo amas o lo Odias?

enlaceSoy una estudiante del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Baja California, en el Plantel Villas del Sol, si son Tijuanenses sabrán cual, si ese el “cerryte”.

Al Iniciar por fin, mis compañeros y yo el sexto semestre, fue alegría y gozo, puesto que aparte de que solo serán 3 o 4 meses el tiempo que tendremos clases (ya saben, puentes vacaciones y todos esos días de flojera, perdón, de asueto.) pues estábamos a escaso tiempo de por fin continuar a nuestra siguiente etapa, la carísima y reñida universidad, bueno el problema no es ese, si se quiere se puede, el problema vino desde el semestre pasado cuando nos mencionaron la famosa prueba enlace… allí fue donde empezó nuestro calvario.

Regresaríamos 2 semanas antes para un “repaso” para los exámenes de la universidad, “ok esta bien” pensamos todos, por fin la escuela haría algo por nuestro bien ¿Que bien, no? estábamos equivocados. Un Maestro ( el cual no diré su nombre, por respeto a El y el que nos haya dicho la verdad) Nos Platico durante estas dos semanas que la fea realidad es que la escuela quiere quedar bien ante el mundo entero, y nos quitara dos Materias para ponernos lo mas básico que son español y matemáticas, en ese momento nos pusimos a pensar, que si al fin y al cabo no vamos muy preparados para la universidad, quitándonos las materia para quedar bien, pues íbamos a estar mas peor.

Pues, se nos acabaron las dos semanas de “repaso” y entramos a clases normales y pues nos olvidamos de estudiar “física Aplicada” y “Dibujo Técnico” y técnicamente Bioquímica. Los maestros empezaron a dar sus métodos de evaluación y allí es donde la puerca torció el rabo, el tercer y ultimo parcial del semestre se evaluaría solamente con la prueba enlace…

Continuar Leyendo


2012

Ya puedes ayudar a Paloma, la mejor alumna de matemáticas del país

Muchos recordaran el caso de Paloma Noyola Martínez, una niña huérfana que vive en un barrio de pepenadores y que es la mejor estudiante de matemáticas del país. Paloma obtuvo la calificación más alta de TODOS los estudiantes del país en la prueba Enlace y también obtuvo el tercer lugar en español. Paloma estudia en una escuela donde no hay recursos suficientes ni para instalar baños y los estudiantes tiene que hacer sus necesidades fisiológicas en letrinas.

El caso de Paloma es el ejemplo perfecto de la injusticia del sistema educativo mexicano, una maestra y su séquito lo tienen todo mientras los estudiantes que son los que realmente importan no tienen la estructura para poder desarrollarse como individuos.

Ahora por medio de una iniciativa de la sociedad civil ya puedes ayudar a Paloma para que pueda continuar sus estudios. Aquí la nota:

Paloma Marlene Noyola Martínez, huérfana de padre, de 11 años de edad y que vive en un barrio de pepenadores de Matamoros es la mejor estudiante de matemáticas del país de acuerdo a la prueba Enlace, en la que obtuvo 921 puntos (y 800 puntos en español, quedando en tercer lugar).

Paloma estudia en la primaria José Urbina López, una escuela pública dirigida por el profesor José Guadalupe Hernández, en donde la falta de recursos es tal que en lugar de baños hay letrinas.

Un grupo de amigos y colegas estamos iniciando un esfuerzo para recaudar un fondo que ayude a la continuación de los estudios de Paloma Marlene y reconocer a su familia y maestros. Nuestro objetivo es recaudar $100 mil pesos que, junto con el seguimiento que le dará la Fundación Legorreta Hernández (http://www.legorretahernandez.org/), ayudará a nuestro fin.

Continuar Leyendo


2012

La mejor alumna de matemáticas vive en El Basural

Imagnese ustedes todos los talentos perdidos en la miseria y falta de oportunidades, imagnense a todas esas personas con una inteligencia privilegiada que no pueden desarrollarse porque el sistema no funciona. En medio de una colonia de pepenadores en Matamoros, Tamaulipas, vive Paloma Noyola Martnez, una nia hurfana de 6to de primaria que obtuvo la calificacin ms alta de TODOS los nios del pas en la prueba de ENLACE en el rea de matemticas.

Este tipo de talentos deben de ser cuidados y asegurarse que tengan todas las oportunidades para tener xito en la vida. Dada la situacin precaria de Paloma el gobierno podra otrgale a esta nia una beca para que no deje sus estudios. De dnde saldra el dinero? Se me ocurre que le podran quitar un par de miles de pesos al mes al SNTE.

Paloma Noyola Martnez, una hurfana de 11 aos que vive en un barrio de pepenadores de Matamoros, es la mejor estudiante de matemticas del pas, como demuestran los 921 puntos que obtuvo en la prueba Enlace.

Paloma, alumna de la primaria Jos Urbina Lpez que por su ubicacin en las cercanas del viejo tiradero municipal es conocida como El Basural, de origen humilde y zapatos gastados, es el orgullo de su familia y de toda una comunidad de pepenadores azotada por la miseria.

Guadalupe Martnez, madre de la alumna de sexto grado, quien asiste a una escuela que en lugar de baos tiene letrinas, pidi apoyo a la Secretara de Educacin de Tamaulipas para que Paloma contine con sus estudios en una secundaria de la localidad el ao prximo.

“Mi esposo muri hace seis meses; trabajaba en un rancho y nos dej solas. Ahora una hija mayor es la que me ayuda con los gastos de la escuela, pero si la nia no obtiene una beca veo muy difcil que siga estudiando y cumplir su sueo de ser maestra de matemticas”, aadi.

Nota Completa: http://www.jornada.unam.mx/2012/09/21/sociedad/044n3soc

Algn da un lder sindical morir de alguna enfermedad que tal vez pudo ser curada por un nio cuyo talento se perdi en los privilegios de los sindicatos charros de Mxico.

Kin 40


2012

Prueba ENLACE

Cuando escuche por primera vez de la prueba ENLACE pensé que no servía, pero por medio del Facebook me doy cuenta que es acertado y cumple su función de identificar las carencias o deficiencias que tiene el conocimiento del alumno. Ahora esperemos que se tomen las medidas correctas para mejorar la educación que ofrece el gobierno y concientizar a los alumnos que gran parte les corresponde a ellos, sobre todo por su presente y futuro.

¿Quién puede resolver el problema?

Cortesía de warrito


2011

Respuesta a: La onda con la educación y la prueba Enlace

La siguiente entrada es en respuesta a: La onda con la educación y la prueba enlace. PVian, me parece desatinado tu comentario respecto a la telesecundaria y sobre todo a la educación. Me parece que no estas informada respecto a esta modalidad educativa, y menos sabes como se estructuró. La telesecundaria responde a las necesidades que se tienen o tenían las comunidades indígenas, rurales, marginadas con pobreza, desempleo, en fin con todas esas carencias que se pueden encontrar. Por ello se realiza este proyecto, con la finalidad de que la educación llegue a todos por igual y con calidad. En estas escuelas y comunidades, los alumnos son muy pocos, ahí respondo tu incógnita de porque hay 20 computadoras, si hay 21 alumnos. Si no lo sabes, los alumnos de esas comunidades, tienden a emigrar a los Estados Unidos de Norte América al salir de la primaria, sus padres los ponen a trabajar para ayudar a la familia o simplemente tienen otros problemas, y casi siempre los grupos son reducidos.

Pasare a otro punto, No puedes criticar que no encontraste planes de estudio de la asignatura de tecnología (Como no eres docente, repites lo que escuchas en la tv) lo que tenias que solicitar al director, era el programa de estudio, el enfoque y propósitos de tecnología. A leer, encontrarías, que tecnología no es enseñar Word, Power Point o Excel. Lo que se enseña en primer grado a grandes razgos (te lo resumo por que no creo que lo leas todo) es: En primer año en tecnología, es hacer del conocimiento del alumno de que es un proyecto, para que sirve, Cuál es su funcionalidad, que impacto genera en la comunidad y en lo personal.

Segundo año, se trabaja con la teoría para estructurar un proyecto, limites, Materiales, solución de problemas, ingresos económicos o perdidad de estos, patrocinadores y capacitación.

Tercer año, aquí es cuando se pone en práctica el proyecto, los alumnos trabajan en lo que han investigado, y lo presentan a la comunidad, sabiendo ya el impacto que se generará, tanto en lo económico como en lo social.

Así, que cada docente, puede diseñar proyectos para sus alumnos, así que TECNOLOGÍA no solo es lo relacionado a los avances tecnológicos.

Otro punto, No se les proporciona a los alumnos las RESPUESTAS DE ENLACE. Lo que se puede hacer, y es legal, trabajar con los alumnos, las debilidades que tuvieron en las diferentes asignaturas un año anterior, así como tú lo hiciste en tu carrera. Déjame informarte, que la prueba dicha es diferente cada año, tiene muchos errores, estoy seguro, que tu no leíste el cuadernillo de preguntas,si lo hicieras te darías cuenta, que muchas preguntas no tienen respuesta, (bueno si las tienen) pero son erróneas. Ademas, hay temas que se deben de impartir de acuerdo al calendario escolar,( Ejemplo: Un tema se debe de impartir en MAYO y JUNIO, pero resulta que la prueba enlace se realiza en marzo o abril, bueno pues, ese tema de mayo y junio, ENLACE HACE COMO 13 PREGUNTAS, total, por tiempo no impartes un tema al que no puedes llegar, pero los que realizan la prueba no lo toman en cuenta) y discúlpame, pero solo repites lo que los medios de comunicación manipulan.

Continuar Leyendo


2011

La onda con la educación y la prueba enlace

Soy Lic. en Informática y durante este año, al no encontrar empleo como desarrolladora de Software, decidí dar clases en una escuela Telesecundaria cerca de mi casa

Para empezar llegué com el director y pedí los planes de estudio de la materia (Educación Tecnológica) para saber el estátus de los chicos en la materia… ps nada, no había planes o algo parecido… Pregunto: ¿Entónces qué imparto? Director: “Amm lo que quieras, sólo que sea diferente lo que das a primero, a segundo y a tercero, porque el anterior profesor les daba lo mismo a los tres grupos y eso como que no da buena imagen”…
¡Hazme el chingado favor!

Ante tal situación hice mis propios planes de clase y comencé. Los chicos sabían poco así que comencé con los paquetes básicos de office: Word para 1er grado, Power point para 2do grado y Excel para tercer grado”

Debo decir que las computadoras destinadas para ellos tenían Windows 98 (¡Hazme el chingado favor!) y office 2000 (otro ¡Hazme el chingado favor!)… además de que el grupo más grande era de 20 chicos y había 21 computadoras de las cuales sólo servían 8!!!

Bueno, ps un día llegué y estaban haciendo la prueba enlace…. Dije: “qué padre que haya este tipo de examenes que permitan conocer el nivel educativo” (o eso pensé), mientras estaba la prueba platiqué con un maestro quien me dijo “Haber que tal les va porque estos jóvenes casi no estudian, es más, les di una copia de la prueba enlace desde hace 2 semanas, para que la vieran, la respondieran y yo se las pudiera revisar y corregir y que ya en el examen real lo contestaran bien y creo que ni siquiera la abrieron”

Entonces me pregunto, ¿como es que esta prueba puede darnos un indicador del nivel educativo si les dan a los alumnos una copia de la prueba antes de presentarla oficialmente???

¡Hazme el chingado favor!

Esto no sirve para nada! Por eso digo, qué pasa con la educación! ¡Hazme el chingado favor!

Cortesía de PVian